| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Выбор фундаментальных законов, описывающих изучаемый процесс или явление |
| | Прикладная математика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Составление математической модели, описывающей изучаемый процесс или явление, выбор и обоснование граничных и начальных условий |
| | Прикладная математика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - Оценка адекватности результатов моделирования, формулирование предложений по использованию математической модели для решения задач профессиональной деятельности |
| | Прикладная математика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.4 - Применение типовых задач теории оптимизации в профессиональной деятельности |
| | Прикладная математика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - Сбор и систематизация научно-технической информации о рассматриваемом объекте, в т.ч. с использованием информационных технологий |
| | Методология научных исследований | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.2 - Оценка достоверности научно-технической информации о рассматриваемом объекте |
| | Методология научных исследований | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Формулирование научно-технической задачи в сфере профессиональной деятельности на основе знания проблем отрасли и опыта их решения |
| | Организация строительного производства | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - Сбор и систематизация информации об опыте решения научно-технической задачи в сфере профессиональной деятельности |
| | Организация строительного производства | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.3 - Выбор методов решения, установление ограничений к решениям научно-технической задачи в сфере профессиональной деятельности на основе нормативно-технической документации и знания проблем отрасли и опыта их решения |
| | Организация строительного производства | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.4 - Составление перечней работ и ресурсов, необходимых для решения научно-технической задачи в сфере профессиональной деятельности |
| | Организация строительного производства | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.5 - Разработка и обоснование выбора варианта решения научно-технической задачи в сфере профессиональной деятельности |
| | Организация строительного производства | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.1 - Выбор действующей нормативно-правовой документации, регламентирующей профессиональную деятельность |
| | Организация строительного производства | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Выбор нормативно-технической информации для разработки проектной, распорядительной документации, в том числе регулирующих создание безбарьерной среды для инвалидов и других маломобильных групп населения |
| | Организация строительного производства | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.1 - Формулирование целей, постановка задачи исследований, выбор способов и методик выполнения исследований |
| | Методология научных исследований | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.2 - Составление программы для проведения исследований, определение потребности в ресурсах с документированием результатов исследований |
| | Методология научных исследований | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.3 - Выполнение и контроль выполнения эмпирических исследований объекта профессиональной деятельности |
| | Методология научных исследований | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.5 - Контроль соблюдения требований к контролю исследований и охраны труда на объектах профессиональной деятельности |
| | Методология научных исследований | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.6 - Составление программы для проведения исследований, определение потребности в ресурсах с документированием результатов исследований |
| | Прикладная математика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.1 - выбор нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность при реализации инвестиционно-строительных проектов на территории РФ |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.3 - сбор данных, формирование отчета и обоснования потребности в объектах строительства |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.5 - подготовка информации для составления договоров с субподрядными организациями на производство отдельных видов работ по реализации инвестиционно-строительного проекта |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Осуществляет анализ проблемных ситуаций, исходя из философских оснований науки: онтологических, эпистемологических и ценностных установок научного знания |
| | Философские вопросы научного познания | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Интерпретирует философские проблемы науки, методологии познания и научных исследований в контексте их системной взаимосвязи |
| | Философские вопросы научного познания | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.1 - Формулирование цели, задач, значимости, ожидаемых результатов проекта |
| | Организация строительного производства | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.2 - Определение потребности в ресурсах для реализации проекта |
| | Организация строительного производства | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.3 - Разработка плана реализации проекта |
| | Организация строительного производства | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.4 - Контроль реализации проекта |
| | Организация строительного производства | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.5 - Оценка эффективности реализации проекта и разработка плана действий по его корректировке |
| | Организация строительного производства | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Разработка целей команды в соответствии с целями проекта |
| | Социальные коммуникации. Психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Выбор способов мотивации членов команды с учетом организационных возможностей и личностных особенностей членов команды |
| | Социальные коммуникации. Психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - Оценка эффективности работы команды |
| | Социальные коммуникации. Психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Учитывает ценностные основания научного познания и научной коммуникации в процессе межкультурного взаимодействия и научно-исследовательской деятельности |
| | Философские вопросы научного познания | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Предлагает способы преодоления коммуникативных барьеров при межкультурном взаимодействии, творческой деятельности, профессиональной коммуникации в процессе научного познания научного познания |
| | Философские вопросы научного познания | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Определение приоритетов собственной деятельности, личностного развития и профессионального роста |
| | Социальные коммуникации. Психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Выбор технологий целеполагания и целедостижения для постановки целей личностного развития и профессионального роста |
| | Социальные коммуникации. Психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.3 - Оценка индивидуального личностного потенциала, выбор техник самоорганизации и самоконтроля для реализации собственной деятельности |
| | Социальные коммуникации. Психология | 1 | Осень | Сформирована |