| | | | |
| | | |
| Компетенция: ОК-1 - способностью использовать основы философских и социогуманитарных знаний для формирования научного мировоззрения |
| Философия и история образования | 2 | Осень | Сформирована |
| Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-2 - способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития для формирования патриотизма и гражданской позиции |
| История | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОК-3 - способностью использовать основы естественнонаучных и экономических знаний при оценке эффективности результатов деятельности в различных сферах |
| Экономика в образовании | 3 | Осень | Сформирована |
| Экономическая теория. Прикладная экономика | 4 | Осень | Сформирована |
| Экономическая теория. Прикладная экономика | 4 | Осень | Сформирована |
| Основы менеджмента и маркетинга | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-4 - способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия |
| Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-5 - способностью работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия |
| Социальная психология | 3 | Осень | Сформирована |
| Основы менеджмента и маркетинга | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-6 - способностью к самоорганизации и самообразованию |
| Начертательная геометрия | 1 | Осень | Сформирована |
| Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| Инженерная графика | 1 | Весна | Сформирована |
| Информационно-библиографическая культура | 1 | Весна | Сформирована |
| Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| Химия | 1 | Весна | Сформирована |
| Механика | 2 | Осень | Сформирована |
| Механика | 2 | Осень | Сформирована |
| Экология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компьютерные технологии в инженерном проектировании | 3 | Весна | Сформирована |
| Гидравлика и гидропневмопривод | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-7 - способностью использовать базовые правовые знания в различных сферах деятельности |
| Правоведение | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОК-8 - готовностью поддерживать уровень физической подготовки обеспечивающий полноценную деятельность |
| Элективные курсы по физической культуре | 1 | Осень | Сформирована |
| Элективные курсы по физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-9 - готовностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций |
| Безопасность жизнедеятельности | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1 - способностью проектировать и осуществлять индивидуально-личностные концепции профессионально-педагогической деятельности |
| Общая и профессиональная педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| Общая и профессиональная педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| Проектирование и организация модульных технологий обучения | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-10 - владением системой эвристических методов и приемов |
| Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| Математика | 2 | Осень | Сформирована |
| Электроника, электротехника и электропривод | 2 | Осень | Сформирована |
| Методы математического моделирования и планирование эксперимента | 2 | Весна | Сформирована |
| Педагогические программные средства | 2 | Весна | Сформирована |
| Основы менеджмента и маркетинга | 4 | Весна | Сформирована |
| Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| Транспортная психология | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - способностью выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессионально-педагогической деятельности |
| Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| Химия | 1 | Весна | Сформирована |
| Математика | 2 | Осень | Сформирована |
| Механика | 2 | Осень | Сформирована |
| Механика | 2 | Осень | Сформирована |
| Философия и история образования | 2 | Осень | Сформирована |
| Экология | 2 | Осень | Сформирована |
| Методы математического моделирования и планирование эксперимента | 2 | Весна | Сформирована |
| Гидравлика и гидропневмопривод | 4 | Весна | Сформирована |
| Основы менеджмента и маркетинга | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - способностью осуществлять письменную и устную коммуникацию на государственном языке и осознавать необходимость знания второго языка |
| Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - способностью осуществлять подготовку и редактирование текстов, отражающих вопросы профессионально-педагогической деятельности |
| Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Документооборот и делопроизводство | 4 | Весна | Сформирована |
| Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - способностью самостоятельно работать на компьютере |
| Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| Инженерная графика | 1 | Весна | Сформирована |
| Информатика | 1 | Весна | Сформирована |
| Информационные технологии на автомобильном транспорте | 2 | Весна | Сформирована |
| Компьютерные технологии в инженерном проектировании | 3 | Весна | Сформирована |
| Гидравлика и гидропневмопривод | 4 | Весна | Сформирована |
| Документооборот и делопроизводство | 4 | Весна | Сформирована |
| Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - способностью к когнитивной деятельности |
| История | 1 | Осень | Сформирована |
| Общая психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Культурология | 3 | Осень | Сформирована |
| Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7 - способностью обосновать профессионально-педагогические действия |
| Методика воспитательной работы | 3 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - готовностью моделировать стратегию и технологию общения для решения конкретных профессионально-педагогических задач |
| Психология профессионального образования | 2 | Весна | Сформирована |
| Психология профессионального образования | 2 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Основы менеджмента и маркетинга | 4 | Весна | Сформирована |
| Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| Транспортная психология | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9 - готовностью анализировать информацию для решения проблем, возникающих в профессионально-педагогической деятельности |
| Информационно-библиографическая культура | 1 | Весна | Сформирована |
| Информационные технологии на автомобильном транспорте | 2 | Весна | Сформирована |
| Педагогические программные средства | 2 | Весна | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Осень | Сформирована |
| Информационные и коммуникационные технологии в образовании | 3 | Весна | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Весна | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) | 3 | Весна | Сформирована |
| Основы менеджмента и маркетинга | 4 | Весна | Сформирована |
| Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - способностью выполнять профессионально-педагогические функции для обеспечения эффективной организации и управления педагогическим процессом подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена |
| Практическое (производственное) обучение | 1 | Осень | Сформирована |
| Практическое (производственное) обучение | 2 | Осень | Сформирована |
| Электроника, электротехника и электропривод | 2 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Менеджмент в образовании | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-10 - готовностью к использованию концепций и моделей образовательных систем в мировой и отечественной педагогической практике |
| Философия и история образования | 2 | Осень | Сформирована |
| Проектирование и организация модульных технологий обучения | 3 | Осень | Сформирована |
| Методика преподавания профильных дисциплин | 3 | Весна | Сформирована |
| Методика преподавания профильных дисциплин | 3 | Весна | Сформирована |
| Педагогические технологии | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Педагогические технологии | 4 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-11 - способностью организовывать учебно-исследовательскую работу обучающихся |
| Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| Информатика | 1 | Весна | Сформирована |
| Общая и профессиональная педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| Общая и профессиональная педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| Техническая эксплуатация автомобилей | 4 | Осень | Сформирована |
| Техническая эксплуатация автомобилей | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-12 - готовностью к участию в исследованиях проблем, возникающих в процессе подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена |
| Практическое (производственное) обучение | 1 | Осень | Сформирована |
| Практическое (производственное) обучение | 2 | Осень | Сформирована |
| Организация транспортных услуг | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-13 - готовностью к поиску, созданию, распространению, применению новшеств и творчества в образовательном процессе для решения профессионально-педагогических задач |
| Информационные технологии на автомобильном транспорте | 2 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (технологическая) | 2 | Весна | Сформирована |
| Методика преподавания профильных дисциплин | 3 | Весна | Сформирована |
| Методика преподавания профильных дисциплин | 3 | Весна | Сформирована |
| Педагогические технологии | 3 | Весна | Сформирована |
| Организация транспортных услуг | 4 | Осень | Сформирована |
| Педагогические технологии | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-14 - готовностью к применению технологий формирования креативных способностей при подготовке рабочих, служащих и специалистов среднего звена |
| Производственная практика (технологическая) | 2 | Весна | Сформирована |
| Проектирование и организация модульных технологий обучения | 3 | Осень | Сформирована |
| Педагогические технологии | 3 | Весна | Сформирована |
| Педагогические технологии | 4 | Осень | Сформирована |
| Основы менеджмента и маркетинга | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-15 - способностью прогнозировать результаты профессионально-педагогической деятельности |
| Психология профессионального образования | 2 | Весна | Сформирована |
| Психология профессионального образования | 2 | Весна | Сформирована |
| Проектирование образовательной среды | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-16 - способностью проектировать и оснащать образовательно-пространственную среду для теоретического и практического обучения рабочих, служащих и специалистов среднего звена |
| Станки, инструменты | 1 | Осень | Сформирована |
| Педагогические технологии | 3 | Весна | Сформирована |
| Проектирование образовательной среды | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Педагогические технологии | 4 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-17 - способностью проектировать и применять индивидуализированные, деятельностно и личностно ориентированные технологии и методики обучения рабочих, служащих и специалистов среднего звена |
| Проектирование и организация модульных технологий обучения | 3 | Осень | Сформирована |
| Компьютерные технологии в инженерном проектировании | 3 | Весна | Сформирована |
| Педагогические технологии | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Педагогические технологии | 4 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-18 - способностью проектировать пути и способы повышения эффективности профессионально-педагогической деятельности |
| Информационные технологии на автомобильном транспорте | 2 | Весна | Сформирована |
| Педагогическое мастерство | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Организация транспортных услуг | 4 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Адаптация на рынке труда | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-19 - готовностью к проектированию комплекса учебно-профессиональных целей, задач |
| Транспортная энергетика | 2 | Осень | Сформирована |
| Транспортная энергетика | 2 | Осень | Сформирована |
| Информационные технологии на автомобильном транспорте | 2 | Весна | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Осень | Сформирована |
| Методика преподавания профильных дисциплин | 3 | Весна | Сформирована |
| Методика преподавания профильных дисциплин | 3 | Весна | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Весна | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Организация транспортных услуг | 4 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - способностью развивать профессионально важные и значимые качества личности будущих рабочих, служащих и специалистов среднего звена |
| Методика воспитательной работы | 3 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-20 - готовностью к конструированию содержания учебного материала по общепрофессиональной и специальной подготовке рабочих, служащих и специалистов среднего звена |
| Станки, инструменты | 1 | Осень | Сформирована |
| Педагогические программные средства | 2 | Весна | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Осень | Сформирована |
| Эксплуатационные материалы | 3 | Осень | Сформирована |
| Информационные и коммуникационные технологии в образовании | 3 | Весна | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Весна | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Весна | Сформирована |
| Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-21 - готовностью к разработке, анализу и корректировке учебно-программной документации подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена |
| Методика профессионального обучения | 3 | Осень | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Весна | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Весна | Сформирована |
| Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-22 - готовностью к проектированию, применению комплекса дидактических средств при подготовке рабочих, служащих и специалистов среднего звена |
| Педагогические технологии | 3 | Весна | Сформирована |
| Проектирование образовательной среды | 3 | Весна | Сформирована |
| Педагогические технологии | 4 | Осень | Сформирована |
| Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-23 - готовностью к проектированию форм, методов и средств контроля результатов подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена |
| Педагогические программные средства | 2 | Весна | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Осень | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Весна | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Весна | Сформирована |
| Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-24 - способностью организовывать учебно-производственный (профессиональный) процесс через производительный труд |
| Практическое (производственное) обучение | 1 | Осень | Сформирована |
| Практическое (производственное) обучение | 2 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (технологическая) | 2 | Весна | Сформирована |
| Техническая эксплуатация автомобилей | 4 | Осень | Сформирована |
| Техническая эксплуатация автомобилей | 4 | Осень | Сформирована |
| Транспортная психология | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-25 - способностью организовывать и контролировать технологический процесс в учебных мастерских, организациях и предприятиях |
| Станки, инструменты | 1 | Осень | Сформирована |
| Взаимозаменяемость, стандартизация, технические измерения | 2 | Весна | Сформирована |
| Взаимозаменяемость, стандартизация, технические измерения | 2 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (технологическая) | 2 | Весна | Сформирована |
| Материаловедение и технология конструкционных материалов | 3 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Техническая эксплуатация автомобилей | 4 | Осень | Сформирована |
| Техническая эксплуатация автомобилей | 4 | Осень | Сформирована |
| Безопасность жизнедеятельности | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-26 - готовностью к анализу и организации экономической, хозяйственно-правовой деятельности в учебно-производственных мастерских и на предприятиях |
| Экономика в образовании | 3 | Осень | Сформирована |
| Экономическая теория. Прикладная экономика | 4 | Осень | Сформирована |
| Экономическая теория. Прикладная экономика | 4 | Осень | Сформирована |
| Менеджмент в образовании | 4 | Весна | Сформирована |
| Основы менеджмента и маркетинга | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-27 - готовностью к организации образовательного процесса с применением интерактивных, эффективных технологий подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена |
| Методика преподавания профильных дисциплин | 3 | Весна | Сформирована |
| Методика преподавания профильных дисциплин | 3 | Весна | Сформирована |
| Педагогические технологии | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Педагогические технологии | 4 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-28 - готовностью к конструированию, эксплуатации и техническому обслуживанию учебно-технологической среды для практической подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена |
| Практическое (производственное) обучение | 1 | Осень | Сформирована |
| Механика | 2 | Осень | Сформирована |
| Механика | 2 | Осень | Сформирована |
| Практическое (производственное) обучение | 2 | Осень | Сформирована |
| Транспортная энергетика | 2 | Осень | Сформирована |
| Транспортная энергетика | 2 | Осень | Сформирована |
| Электронное и электрическое оборудование автомобилей | 2 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (технологическая) | 2 | Весна | Сформирована |
| Диагностика электронных и электрических систем автомобиля | 3 | Осень | Сформирована |
| Эксплуатационные материалы | 3 | Осень | Сформирована |
| Основы проектирования средств технического оснащения учебного процесса | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-29 - готовностью к адаптации, корректировке и использованию технологий в профессионально-педагогической деятельности |
| Методика воспитательной работы | 3 | Осень | Сформирована |
| Информационные и коммуникационные технологии в образовании | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - способностью организовывать и осуществлять учебно-профессиональную и учебно-воспитательную деятельности в соответствии с требованиями профессиональных и федеральных государственных образовательных стандартов в ОО СПО |
| Информационные технологии на автомобильном транспорте | 2 | Весна | Сформирована |
| Методика воспитательной работы | 3 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) | 3 | Весна | Сформирована |
| Организация транспортных услуг | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-30 - готовностью к организации деятельности обучающихся по сбору портфеля свидетельств образовательных и профессиональных достижений |
| Адаптация на рынке труда | 4 | Весна | Сформирована |
| Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-31 - способностью использовать передовые отраслевые технологии в процессе обучения рабочей профессии (специальности) |
| Станки, инструменты | 1 | Осень | Сформирована |
| Взаимозаменяемость, стандартизация, технические измерения | 2 | Весна | Сформирована |
| Взаимозаменяемость, стандартизация, технические измерения | 2 | Весна | Сформирована |
| Материаловедение и технология конструкционных материалов | 3 | Осень | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Осень | Сформирована |
| Информационные и коммуникационные технологии в образовании | 3 | Весна | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Весна | Сформирована |
| Методика профессионального обучения | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-32 - способностью выполнять работы соответствующего квалификационного уровня |
| Практическое (производственное) обучение | 1 | Осень | Сформирована |
| Практическое (производственное) обучение | 2 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (технологическая) | 2 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) | 3 | Весна | Сформирована |
| Основы менеджмента и маркетинга | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-33 - готовностью к повышению производительности труда и качества продукции, экономии ресурсов и безопасности |
| Химия | 1 | Весна | Сформирована |
| Экология | 2 | Осень | Сформирована |
| Взаимозаменяемость, стандартизация, технические измерения | 2 | Весна | Сформирована |
| Взаимозаменяемость, стандартизация, технические измерения | 2 | Весна | Сформирована |
| Материаловедение и технология конструкционных материалов | 3 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) | 3 | Весна | Сформирована |
| Безопасность жизнедеятельности | 4 | Весна | Сформирована |
| Основы менеджмента и маркетинга | 4 | Весна | Сформирована |
| Транспортная психология | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-34 - готовностью к формированию профессиональной компетентности рабочего (специалиста) соответствующего квалификационного уровня |
| Основы конструкции автомобиля | 1 | Осень | Сформирована |
| Практическое (производственное) обучение | 1 | Осень | Сформирована |
| Практическое (производственное) обучение | 2 | Осень | Сформирована |
| Эксплуатационные свойства автомобиля | 2 | Весна | Сформирована |
| Эксплуатационные свойства автомобиля | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-35 - готовностью к организации и обслуживанию рабочего места в соответствии с современными требованиями эргономики |
| Производственная практика (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) | 3 | Весна | Сформирована |
| Безопасность жизнедеятельности | 4 | Весна | Сформирована |
| Транспортная психология | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-36 - готовностью к производительному труду |
| Введение в профессионально-педагогическую специальность | 1 | Весна | Сформирована |
| Транспортная энергетика | 2 | Осень | Сформирована |
| Транспортная энергетика | 2 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (технологическая) | 2 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - способностью организовывать профессионально-педагогическую деятельность на нормативно-правовой основе |
| Информационные технологии на автомобильном транспорте | 2 | Весна | Сформирована |
| Лицензирование и сертификация на АТ | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Организация транспортных услуг | 4 | Осень | Сформирована |
| Правоведение | 4 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - способностью анализировать профессионально-педагогические ситуации |
| Общая и профессиональная педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| Общая и профессиональная педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| Педагогическое мастерство | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - готовностью к использованию современных воспитательных технологий формирования у обучающихся духовных, нравственных ценностей и гражданственности |
| Культурология | 3 | Осень | Сформирована |
| Методика воспитательной работы | 3 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7 - готовностью к планированию мероприятий по социальной профилактике обучаемых |
| Возрастная физиология и психофизиология | 2 | Весна | Сформирована |
| Социальная психология | 3 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Безопасность дорожного движения | 4 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Экспертиза и профилактика ДТП | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8 - готовностью к осуществлению диагностики и прогнозирования развития личности рабочих, служащих и специалистов среднего звена |
| Общая психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Возрастная физиология и психофизиология | 2 | Весна | Сформирована |
| Социальная психология | 3 | Осень | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-9 - готовностью к формированию у обучающихся способности к профессиональному самовоспитанию |
| Введение в профессионально-педагогическую специальность | 1 | Весна | Сформирована |
| Педагогическое мастерство | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 3 | Весна | Сформирована |
| Производственная практика (педагогическая) | 4 | Осень | Сформирована |