Выбрать другую ведомость

Ведомость учета успеваемости студентов по рейтингу

Статус Закрыта
Тип Курсовая работа
Группа ПОб-22Z1
Кафедра Инженерная педагогика
Дисциплина Психология профессионального образования
Преподаватель Осадчук О.Л.
Курс 2
Год контроля 2023-2024
Блок Б1.О
Учебный план z440304-22.plx
Часов 0
Семестр 1
Дата изменения 26.12.2023
Компьютер SELENA82
Сохранений 11
№ 
Номер зачетной
книжки		 
1ПОб-22-01
2ПОб-22-02
3ПОб-22-04
4ПОб-22-05
5ПОб-22-06
6ПОб-22-08
7ПОб-22-09
8ПОб-22-10
9ПОб-22-11
10ПОб-22-12
11ПОб-22-13
12ПОб-22-14
13ПОб-22-15
14ПОб-22-16
15ПОб-22-17
16ПОб-22-18
17ПОб-22-19
18ПОб-22-20
19ПОб-22-21
20ПОб-22-22
21ПОб-22-23
22ПОб-22-24
23ПОб-22-25
24ПОб-22-28
Дата сдачи 
Оценка 
Первая пересдача 
Тема курсовой работы 
Дата 
Результат 
15.11.2023Отл  Развитие мотивации учебной деятельности у обучающихся
15.11.2023Н/я   
15.11.2023Н/я   
15.11.2023Удовл  Развитие коммуникативных умений у обучающихся в учебном процессе
15.11.2023Хор  Развитие внимания у обучающихся в учебном процессе
15.11.2023Н/я   
15.11.2023Удовл  Развитие творческих способностей у обучающихся в учебном процессе
15.11.2023Н/я   
15.11.2023Хор  Формирование конкурентноспособности обучающихся в условиях образования
15.11.2023Н/я   
15.11.2023Н/я  Развитие лидерских качеств у обучающихся в учебном процессе
15.11.2023Н/я  Разрешение конфликтов обучающихся в учебном процессе
15.11.2023Хор  Развитие межличностных отношений в группе обучающихся
15.11.2023Удовл  Развитие умений саморегуляции у обучающихся
15.11.2023Хор  Развитие креативности у обучающихся в учебном процессе
15.11.2023Отл  Профилактика стресса обучающихся в учебном процессе
15.11.2023Отл  Формирование навыков социального взаимодействия у обучающихся
15.11.2023Хор  Организация самостоятельной работы обучающихся
15.11.2023Н/я25.12.2023ХорРазвитие памяти у обучающихся колледжа
15.11.2023Н/я   
15.11.2023Хор  Развитие организаторских умений у обучающихся в учебном процессе
15.11.2023Н/я  Адаптация первокурсников к учебному процессу
15.11.2023Н/я   
15.11.2023Отл  Развитие памяти у обучающихся в учебном процессе
Версия для слабовидящих