| | | | |
| | | |
| |
14.06.2022 | Удовл | | | Оценка результатов обучения |
14.06.2022 | Отл | | | Воспитание в целостном педагогическом процессе колледжа |
14.06.2022 | Н/я | 03.10.2022 | Удовл | Куратор учебной группы как организатор воспитательной работы |
14.06.2022 | Отл | | | Тьютор как организатор воспитательной работы в университете |
14.06.2022 | Хор | | | Современные методы контроля результатов обучения |
14.06.2022 | Хор | | | Методы воспитания обучающихся в образовательной организации |
14.06.2022 | Отл | | | Закономерности и принципы обучения обучающихся средних классов |
14.06.2022 | Отл | | | Реализация принципа природособразности воспитания при проектировании индивидуального образовательного маршрута |
14.06.2022 | Удовл | | | Роль обучения в развитии личности школьников |
14.06.2022 | Удовл | | | Тестирование как метод контроля результатов обучения |
14.06.2022 | Отл | | | использование тестового контроля результатов обучения в школе |
14.06.2022 | Хор | | | Закономерности и принципы воспитания |
14.06.2022 | Хор | | | куратор учебной группы как организатор воспитательной работы в колледже |
14.06.2022 | Н/я | | | |
14.06.2022 | Хор | | | Взаимосвязь воспитания и развития личности |
14.06.2022 | Хор | | | Воспитательная система колледжа как условие формирования личности будущего специалиста |
14.06.2022 | Отл | | | Использование современных средств обучения в образовательном процессе колледжа |
14.06.2022 | Хор | | | Развитие личности обучающегося колледжа как педагогическая проблема |
14.06.2022 | Удовл | | | Организационные формы обучения в образовательном процессе колледжа |
14.06.2022 | Отл | | | Досуг как форма организации воспитания |
14.06.2022 | Удовл | | | Роль обучения в развитии личности |
14.06.2022 | Удовл | | | Методы обучения в образовательной организации |
14.06.2022 | Н/я | | | |
14.06.2022 | Н/я | | | |
14.06.2022 | Н/я | 17.05.2023 | Удовл | Проблема соотношения целей и содержания обучения |
| Н/я | 13.12.2024 | Хор | |
| Н/я | 13.12.2024 | Отл | |
| Н/я | 13.12.2024 | Хор | |