|  |  |  |  |  | 
				|  |  |  |  | 
				|  |  | 
				| 30.06.2021 | Н/я |  |  |  | 
				| 30.06.2021 | Н/я | 17.09.2022 | Отл | Поддержание внимания обучающихся на учебном занятии | 
				| 30.06.2021 | Хор |  |  | Учет стиля мышления обучающихся в учебном процессе | 
				| 30.06.2021 | Н/я | 18.04.2022 | Удовл | Учет типа темперамента обучающихся в учебном процессе | 
				| 30.06.2021 | Н/я |  |  |  | 
				| 30.06.2021 | Хор |  |  | Учет ведущего канала восприятия обучающихся в учебном процессее | 
				| 30.06.2021 | Удовл |  |  | Развитие памяти обучающихся в учебном процессее | 
				| 30.06.2021 | Н/я | 04.10.2021 | Хор | Развитие лидерских качеств у обучающихся | 
				| 30.06.2021 | Н/я |  |  |  | 
				| 30.06.2021 | Хор |  |  | Развитие коммуникативных способностей у обучающихся в учебном процессее | 
				| 30.06.2021 | Хор |  |  | Развитие самооценки у обучающихся в учебном процессе колледжа | 
				| 30.06.2021 | Н/я |  |  |  | 
				| 30.06.2021 | Отл |  |  | Развитие ценностных ориентаций у обучающихся в учебном процессе | 
				| 30.06.2021 | Н/я |  |  |  | 
				| 30.06.2021 | Н/я |  |  |  | 
				| 30.06.2021 | Н/я | 12.12.2022 | Удовл | Самообразовательная деятельность обучающихся | 
				| 30.06.2021 | Хор |  |  | Профессиональное самоопределение обучающихся | 
				| 30.06.2021 | Н/я | 08.07.2021 | Удовл | Развитие памяти обучающихся в учебном процессе | 
				| 30.06.2021 | Н/я | 18.11.2022 | Удовл | Межличностные отношения в группе обучающихся | 
				| 30.06.2021 | Удовл |  |  | Развитие группы обучающихся как коллектива | 
				| 30.06.2021 | Н/я |  |  |  | 
				| 30.06.2021 | Н/я |  |  |  | 
				| 30.06.2021 | Отл |  |  | Формы педагогической оценки результатов обучения | 
				| 30.06.2021 | Н/я | 31.01.2024 | Отл | Создание ситуаций успеха обучающихся в учебном процессе | 
				| 30.06.2021 | Н/я | 24.06.2022 | Хор | Развитие лидерских качеств у обучающихся в образовательнном процессе | 
				| 30.06.2021 | Хор |  |  | Стили педагогического общения преподавателей | 
				| 30.06.2021 | Н/я | 06.10.2022 | Удовл | Барьеры педагогического общения у преподавателей |