| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-2.2 - Определяет методы сбора информации, способы и вид ее представления, применяя современное программное обеспечение |
| | Современные информационные технологии и системы искусственного интеллекта | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.3 - Проверяет достоверность, полноту, актуальность и непротиворечивость данных, исключает их дублирование |
| | Современные информационные технологии и системы искусственного интеллекта | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.5 - Осуществляет визуализацию данных и презентацию решений в информационной среде |
| | Современные информационные технологии и системы искусственного интеллекта | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.7 - Применяет знания основных понятий и фундаментальных законов математики для анализа и решения задач профессиональной деятельности |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Описывает проблемные ситуации деятельности организации, используя профессиональную терминологию и технологии управления |
| | Социальная психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы логистики | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - На основе анализа результатов проблемных ситуаций. организации выявляет и формирует организационно-управленческие решения, разрабатывает и обосновывает их с учетом достижения экономической, социальной и экологической эффективности |
| | Социальная психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.1 - Выявляет и оценивает возможности развития организации и бизнесов с учетом имеющихся ресурсов и компетенций |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Маркетинг | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Разрабатывает бизнес-планы проектов и направлений бизнеса |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Маркетинг | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.3 - Понимает принципы работы современных информационных технологий |
| | Современные информационные технологии и системы искусственного интеллекта | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.4 - Использует современные информационные технологии для решения задач профессиональной деятельности |
| | Современные информационные технологии и системы искусственного интеллекта | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Осуществляет критический анализ информации и обобщает результаты анализа для решения поставленных задач |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Системно и последовательно излагает выявленную информацию со ссылками на информационные ресурсы |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.4 - Осуществляет поиск информации из различных источников с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий |
| | Информационно-библиографическая культура | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.5 - Выполняет сбор, группировку и анализ информации с использованием статистических методов для решения профессиональных задач |
| | Основы статистики | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.1 - Анализирует основные экономические законы и использует закономерности функционирования экономики на микро- и макроуровне для решения профессиональных и экономических задач |
| | Экономика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.2 - Применяет экономические знания при выполнении практических задач для принятия обоснованных экономических решений в различных областях жизнедеятельности |
| | Экономика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.3 - Использует основные положения и методы экономических наук для повышения финансовой грамотности |
| | Экономика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.1 - Формирует мнение о сущности экстремизма, терроризма, коррупционного поведения и их взаимосвязи с социальными, экономическими, политическими и иными условиями |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.2 - Анализирует и использует правовые нормы о противодействии экстремизму, терроризму, коррупционному поведению |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.3 - Применяет навыки работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами в целях противодействия экстремизму, терроризму, коррупционному поведению в профессиональной деятельности |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Определяет свою роль в команде, исходя из стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели |
| | Социальная психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Учитывает особенности поведения других членов команды при реализации своей роли в команде |
| | Социальная психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - Соблюдает установленные нормы и правила командной работы, несение личной ответственности за общий результат |
| | Социальная психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Демонстрирует умение использовать различные формы коммуникации для решения задач делового общения на иностранном языке с применением современных коммуникативных технологий |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Демонстрирует умение использовать различные формы коммуникации для решения задач делового общения на русском языке с применением современных коммуникативных технологий |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Осуществляет деловую коммуникацию,соблюдая нормы культуры и делового этикета |
| | Социальная психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Демонстрирует понимание тенденций развития российского общества в контексте мировой истории |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Выявляет социальные и исторические факторы межкультурного разнообразия общества |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.5 - Демонстрирует толерантное восприятие социальных и культурных различий, уважительное и бережное отношению к историческому наследию и культурным традициям |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.6 - Находит и использует необходимую для саморазвития и взаимодействия с другими людьми информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.7 - Проявляет в своём поведении уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп, опирающееся на знание этапов исторического развития России в контексте мировой истории и культурных традиций мира |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.8 - Сознательно выбирает ценностные ориентиры и гражданскую позицию; аргументировано обсуждает и решает проблемы мировоззренческого, общественного и личностного характера |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Создает и достраивает индивидуальную траекторию саморазвития при получении профессионального образования |
| | Тайм-менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Реализует намеченные цели деятельности с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда |
| | Тайм-менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.3 - Критически оценивает эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата |
| | Тайм-менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.4 - Демонстрирует интерес к саморазвитию и использует предоставляемые возможности для приобретения новых знаний и навыков |
| | Тайм-менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Выбирает средства, методы физической культуры и спорта для поддержания и развития физической подготовленности |
| | Элективные курсы по физической культуре и спорту | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Весна | Сформирована |
| | Элективные курсы по физической культуре и спорту | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Оценивает влияние занятий физическими упражнениями на развитие двигательных качеств, умений и навыков |
| | Элективные курсы по физической культуре и спорту | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Весна | Сформирована |
| | Элективные курсы по физической культуре и спорту | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.3 - Реализует контроль и самоконтроль в процессе занятий физической культурой и спортом |
| | Элективные курсы по физической культуре и спорту | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Весна | Сформирована |
| | Элективные курсы по физической культуре и спорту | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.1 - Анализирует проблемы, возникающие в социальной и профессиональной сферах, на основе базовых дефектологических знаний |
| | Социальная психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.2 - Планирует свои действия в социальной и профессиональной сферах с учетом актуального состояния и потенциальных возможностей лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| | Социальная психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.3 - Осуществляет деятельность в соответствии с принципами государственной политики в сфере социальной защиты лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| | Социальная психология | 1 | Осень | Сформирована |