| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ПК-1.1 - Организовывает и управляет ресурсным обеспечением, инженерно-технической подготовкой, строительным проектированием и производством строительных работ с использованием современных информационных технологий |
| | Организационно-технологическое проектирование в строительстве | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методы и формы организации строительного производства | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.2 - Организовывает сдачу заказчику результатов строительных работ, приемку и контроль качества проектных, строительных, демонтажных, ремонтных работ с использованием современных информационных технологий |
| | Организационно-технологическое проектирование в строительстве | 1 | Весна | Сформирована |
| | Строительный контроль и технический надзор | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.1 - Управляет, организует и оптимизирует производственную деятельность строительной организации с использованием современных информационных технологий |
| | Методы и формы организации строительного производства | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.1 - Подбор сечений строительных конструкций исходя из условий прочности при статических нагрузках |
| | Адаптивный курс магистерской программы | 1 | Осень | Сформирована |
| | Строительный контроль и технический надзор | 2 | Осень | Сформирована |
| | Нормативная база организации в проектировании | 2 | Осень | |
| | Фундаменты и основания зданий и сооружений | 2 | Осень | |
| Компетенция: ПК-4.1 - Моделирование строительных объектов, конструкций, зданий и сооружений в программных комплексах |
| | Адаптивный курс магистерской программы | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4.2 - Выполнение расчетов строительных конструкций, зданий и сооружений по 1 и 2 группам предельных состояний в программном комплексе |
| | Компьютерное моделирование строительных конструкций (ЛИРА-САПР) | 2 | Осень | |
| | Проектирование железобетонных конструкций | 2 | Осень | |
| | Проектирование металлических и деревянных конструкций | 2 | Осень | |
| | Система Проектная Документация Строительства. Железобетон, базовый курс | 2 | Осень | |
| | Система Проектная Документация Строительства. Металлоконструкции, базовый курс | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-1.1 - Осуществляет анализ проблемных ситуаций, исходя из философских оснований науки: онтологических, эпистемологических и ценностных установок научного знания |
| | Философские вопросы научного познания | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Интерпретирует философские проблемы науки, методологии познания и научных исследований в контексте их системной взаимосвязи |
| | Философские вопросы научного познания | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Определяет цели команды, стратегии ее формирования, состава команды в соответствии с функциональными и ролевыми критериями |
| | Психология социального взаимодействия | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Выбирает способы мотивации членов команды с учетом организационных возможностей и личностных особенностей членов команды |
| | Психология социального взаимодействия | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - Оценивает эффективность работы команды |
| | Психология социального взаимодействия | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Осуществляет поиск и обработку информационных материалов для профессионального взаимодействия как на русском, так и на иностранном языках |
| | Иностранный язык в сфере профессиональных коммуникаций | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Адекватно переводит профессиональные тексты с иностранного языка на русский и наоборот |
| | Иностранный язык в сфере профессиональных коммуникаций | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Учитывает ценностные основания научного познания и научной коммуникации в процессе межкультурного взаимодействия и научно-исследовательской деятельности |
| | Философские вопросы научного познания | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Предлагает способы преодоления коммуникативных барьеров при межкультурном взаимодействии, творческой деятельности, профессиональной коммуникации в процессе научного познания |
| | Философские вопросы научного познания | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Определяет приоритеты собственной деятельности, личностного развития и профессионального роста |
| | Психология социального взаимодействия | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Выбирает технологии целеполагания и целедостижения для постановки целей личностного развития и профессионального роста |
| | Психология социального взаимодействия | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.3 - Оценивает индивидуальный личностный потенциал, выбирает техники самоорганизации и самоконтроля для реализации собственной деятельности |
| | Психология социального взаимодействия | 1 | Осень | Сформирована |