| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.2 - Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономической теории для понимания формирования финансовых отношений |
| | Финансы | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Формирует знания в области анализа и интерпретации природы экономических процессов на микро и макроуровне |
| | Институциональная экономика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.1 - Использует навыки современных информационных технологий и программных средств при решении профессиональных задач |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.2 - Ведет налоговый учет, составляет расчеты и декларации, осуществляет налоговое планирование |
| | Государственное регулирование национальной экономики | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.4 - Осуществляет поиск информации из различных источников с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий |
| | Информационно-библиографическая культура | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.5 - Выполняет сбор, группировку и анализ информации с использованием статистических методов для решения профессиональных задач |
| | Основы статистики | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика (ознакомительная) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.1 - Анализирует основные экономические законы и использует закономерности функционирования экономики на микро- и макроуровне для решения профессиональных и экономических задач |
| | Экономика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.2 - Применяет экономические знания при выполнении практических задач для принятия обоснованных экономических решений в различных областях жизнедеятельности |
| | Экономика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.3 - Использует основные положения и методы экономических наук для повышения финансовой грамотности |
| | Экономика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.1 - Формирует мнение о сущности экстремизма, терроризма, коррупционного поведения и их взаимосвязи с социальными, экономическими, политическими и иными условиями |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.2 - Анализирует и использует правовые нормы о противодействии экстремизму, терроризму, коррупционному поведению |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.3 - Применяет навыки работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами в целях противодействия экстремизму, терроризму, коррупционному поведению в профессиональной деятельности |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Определяет свою роль в команде, исходя из стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели |
| | Социальная психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Учитывает особенности поведения других членов команды при реализации своей роли в команде |
| | Социальная психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - Соблюдает установленные нормы и правила командной работы, несение личной ответственности за общий результат |
| | Социальная психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Демонстрирует умение использовать различные формы коммуникации для решения задач делового общения на иностранном языке с применением современных коммуникативных технологий |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Демонстрирует умение использовать различные формы коммуникации для решения задач делового общения на русском языке с применением современных коммуникативных технологий |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Осуществляет деловую коммуникацию, соблюдая нормы культуры и делового этикета |
| | Социальная психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Создает и достраивает индивидуальную траекторию саморазвития при получении профессионального образования |
| | Тайм-менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Реализует намеченные цели деятельности с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда |
| | Тайм-менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.3 - Критически оценивает эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата |
| | Тайм-менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.4 - Демонстрирует интерес к саморазвитию и использует предоставляемые возможности для приобретения новых знаний и навыков |
| | Тайм-менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Выбирает средства, методы физической культуры и спорта для поддержания и развития физической подготовленности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Оценивает влияние занятий физическими упражнениями на развитие двигательных качеств, умений и навыков |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.3 - Реализует контроль и самоконтроль в процессе занятий физической культурой и спортом |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.1 - Анализирует проблемы, возникающие в социальной и профессиональной сферах, на основе базовых дефектологических знаний |
| | Социальная психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.2 - Планирует свои действия в социальной и профессиональной сферах с учетом актуального состояния и потенциальных возможностей лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| | Социальная психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.3 - Осуществляет деятельность в соответствии с принципами государственной политики в сфере социальной зашиты лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| | Социальная психология | 1 | Осень | Сформирована |