Результаты освоения ОП


См-22-19 (См-24МА4)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.1 - Выбирает фундаментальные законы, описывающие изучаемые процессы или явления
 Прикладная математика1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.2 - Составляет математические модели, описывающие изучаемый процесс или явление, выбирает и обосновывает граничные и начальные условия
 Прикладная математика1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.3 - Оценивает адекватность результатов моделирования, формулирует предложения по использованию математической модели для решения задач профессиональной деятельности
 Прикладная математика1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.4 - Применяет типовые задачи теории оптимизации в профессиональной деятельности
 Прикладная математика1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.1 - Собирает и систематизирует научно-техническую информацию о рассматриваемом объекте, в т.ч. с использованием информационных технологий
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.2 - Оценивает достоверность научно-технической информации о рассматриваемом объекте
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.1 - Формулирует цели, задачи исследований, выбирает способы и методики выполнения исследований
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.2 - Составляет программы для проведения исследований, определяет потребности в ресурсах с документированием результатов исследований
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.3 - Выполняет и контролирует выполнение эмпирических исследований объекта профессиональной деятельности
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1.1 - Оценивает комплектность документов об объекте экспертизы
 Проектирование технологий строительных материалов и изделий1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1.2 - Выбирает нормативно-технические документы, регламентирующие проектирование и производство строительных материалов, изделий и конструкций
 Проектирование технологий строительных материалов и изделий1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1.3 - Разрабатывает и оформляет экспертные заключения в соответствии с действующей нормативно-технической документацией
 Проектирование технологий строительных материалов и изделий1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2.2 - Определяет потребности производства строительных материалов, изделий и конструкций в материально-технических и трудовых ресурсах
 Адаптивный курс магистерской программы1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2.3 - Разрабатывает мероприятия по корректировке параметров технологических процессов и предупреждению возникновения брака
 Адаптивный курс магистерской программы1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3.1 - Формулирует цели, ставит задачи исследования в сфере строительногоматериаловедения
 Процессы и аппараты в технологии строительных материалов1ВеснаСформирована
 Процессы и аппараты в технологии строительных материалов1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3.2 - Выбирает методы и/или методики проведения исследований в сфере строительного материаловедения
 Методы исследования и контроля качества строительных материалов1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3.3 - Проводит исследования в сфере строительного материаловедения
 Вяжущие композиции1ВеснаСформирована
 Методы исследования и контроля качества строительных материалов1ВеснаСформирована
 Модифицирующие и наноструктурные материалы в строительном производстве1ВеснаСформирована
 Физико-химические основы технологии строительных и дорожных материалов1ВеснаСформирована
 Физико-химические основы технологии строительных и дорожных материалов1ВеснаСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:


СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась

Версия для слабовидящих