Результаты освоения ОП

ПОб-21-19 (ПОб-21Т1)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.1 - Демонстрирует знания нормативно-правовых актов в сфере образования и норм профессиональной этики
 Введение в профессионально-педагогическую деятельность1ОсеньСформирована
 Введение в профессионально-педагогическую деятельность1ОсеньСформирована
 Правовое регулирование в области образования2ОсеньСформирована
 Правовое регулирование в области образования2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.2 - Строит образовательные отношения в соответствии с правовыми и этическими нормами профессиональной деятельности
 Производственная (педагогическая)3ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая)3ВеснаСформирована
 Правовое регулирование в области образования2ОсеньСформирована
 Правовое регулирование в области образования2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.3 - Организует образовательную среду в соответствии с правовыми и этическими нормами профессиональной деятельности
 Правовое регулирование в области образования2ОсеньСформирована
 Правовое регулирование в области образования2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.4 - Выстраивает образовательный процесс в соответствии с правовыми и этическими нормами профессиональной деятельности
 Введение в профессионально-педагогическую деятельность1ОсеньСформирована
 Введение в профессионально-педагогическую деятельность1ОсеньСформирована
 Производственная (профессионально-педагогическая)4ОсеньСформирована
 Производственная (профессионально-педагогическая)4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.1 - Демонстрирует знание основных компонентов основных и дополнительных образовательных программ
 Педагогика профессионального образования2ОсеньСформирована
 Педагогика профессионального образования2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.2 - Осуществляет разработку программ отдельных учебных предметов, в том числе программ дополнительного образования (согласно освоенному профилю (профилям) подготовки)
 Педагогика профессионального образования2ОсеньСформирована
 Педагогика профессионального образования2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.3 - Демонстрирует умение разрабатывать программу развития универсальных учебных действий средствами преподаваемой(ых) учебных дисциплин, в том числе с использованием ИКТ
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Информационные технологии в профессионально-педагогической деятельности4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.4 - Демонстрируем умение разрабатывать планируемые результаты обучения и системы их оценивания, в том числе с использованием ИКТ (согласно освоенному профилю (профилям) подготовки)
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Информационные технологии в профессионально-педагогической деятельности4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.5 - Демонстрирует умение разрабатывать программы воспитания, в том числе адаптивные совместно с соответствующими специалистами
 Технологии воспитательной деятельности2ОсеньСформирована
 Технологии воспитательной деятельности2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая)3ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая)3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.1 - Умеет определять и формулировать цели и задачи учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями в соответствии с требованиями ФГОС
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Производственная практика (образовательно-проектировочная)2ОсеньСформирована
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Производственная практика (образовательно-проектировочная)2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая)3ОсеньСформирована
 Производственная практика(научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая)3ВеснаСформирована
 Инклюзивное образование4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.2 - Применяет различные приемы мотивации и рефлексии при организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями
 Производственная практика (образовательно-проектировочная)2ОсеньСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Производственная практика (образовательно-проектировочная)2ОсеньСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Инклюзивное образование4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.3 - Демонстрирует знания форм, методов и технологий организации учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Производственная практика (образовательно-проектировочная)2ОсеньСформирована
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Производственная практика (образовательно-проектировочная)2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая)3ОсеньСформирована
 Методика профессионального обучения2ВеснаСформирована
 Методика профессионального обучения2ВеснаСформирована
 Методика профессионального обучения2ВеснаСформирована
 Методика профессионального обучения2ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая)3ВеснаСформирована
 Инклюзивное образование4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.4 - Применяет различные подходы к учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями
 Производственная практика (образовательно-проектировочная)2ОсеньСформирована
 Производственная практика (образовательно-проектировочная)2ОсеньСформирована
 Инклюзивное образование4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.5 - Применяет формы, методы, приемы и средства организации учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Технологии воспитательной деятельности2ОсеньСформирована
 Производственная практика (образовательно-проектировочная)2ОсеньСформирована
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Общая педагогика1ВеснаСформирована
 Производственная практика (образовательно-проектировочная)2ОсеньСформирована
 Технологии воспитательной деятельности2ОсеньСформирована
 Методика профессионального обучения2ВеснаСформирована
 Методика профессионального обучения2ВеснаСформирована
 Методика профессионального обучения2ВеснаСформирована
 Методика профессионального обучения2ВеснаСформирована
 Инклюзивное образование4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.1 - Демонстрирует знание духовно-нравственных ценностей личности и модели нравственного поведения в профессиональной деятельности
 Технологии воспитательной деятельности2ОсеньСформирована
 Технологии воспитательной деятельности2ОсеньСформирована
 Введение в профессионально-педагогическую деятельность1ОсеньСформирована
 Введение в профессионально-педагогическую деятельность1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.2 - Осуществляет отбор диагностических средств для определения уровня сформированности духовно - нравственных ценностей
 Технологии воспитательной деятельности2ОсеньСформирована
 Технологии воспитательной деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.3 - Применяет способы формирования воспитательных результатов на когнитивном, аффективном и поведенческом уровнях в различных видах учебной и внеучебной деятельности
 Технологии воспитательной деятельности2ОсеньСформирована
 Технологии воспитательной деятельности2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая)3ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая)3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.1 - Формулирует образовательные результаты обучающихся в рамках учебных предметов согласно освоенному (освоенным) профилю (профилям) подготовки
 Педагогика профессионального образования2ОсеньСформирована
 Педагогика профессионального образования2ОсеньСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))2ВеснаСформирована
 Методика профессионального обучения2ВеснаСформирована
 Методика профессионального обучения2ВеснаСформирована
 Методика профессионального обучения2ВеснаСформирована
 Методика профессионального обучения2ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))2ВеснаСформирована
 Производственная (профессионально-педагогическая)4ОсеньСформирована
 Производственная (профессионально-педагогическая)4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.2 - Осуществляет отбор диагностических средств, форм контроля и оценки сформированности образовательных результатов обучающихся
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))2ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.3 - Применяет различные диагностические средства, формы контроля и оценки сформированности образовательных результатов обучающихся
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))2ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.4 - Формулирует выявленные трудности в обучении и корректирует пути достижения образовательных результатов
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))2ВеснаСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))2ВеснаСформирована
 Производственная (профессионально-педагогическая)4ОсеньСформирована
 Производственная (профессионально-педагогическая)4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.1 - Демонстрирует знания психолого-педагогических технологий в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Учебная практика (ознакомительная)1ВеснаСформирована
 Общая психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика (ознакомительная)1ВеснаСформирована
 Общая психология1ВеснаСформирована
 Педагогические технологии3ВеснаСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Педагогические технологии3ВеснаСформирована
 Производственная (профессионально-педагогическая)4ОсеньСформирована
 Производственная (профессионально-педагогическая)4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.2 - Демонстрирует умения дифференцированного отбора психолого-педагогических технологий, необходимых для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями, с целью эффективного осуществления профессиональной деятельности
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Учебная практика (ознакомительная)1ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))2ВеснаСформирована
 Общая психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика (ознакомительная)1ВеснаСформирована
 Общая психология1ВеснаСформирована
 Педагогические технологии3ВеснаСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))2ВеснаСформирована
 Педагогические технологии3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.3 - Применяет психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Производственная практика (образовательно-проектировочная)2ОсеньСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Производственная практика (образовательно-проектировочная)2ОсеньСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))2ВеснаСформирована
 Общая психология1ВеснаСформирована
 Общая психология1ВеснаСформирована
 Педагогические технологии3ВеснаСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Психология профессионального образования2ОсеньСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))2ВеснаСформирована
 Педагогические технологии3ВеснаСформирована
 Производственная (профессионально-педагогическая)4ОсеньСформирована
 Производственная (профессионально-педагогическая)4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.1 - Определяет состав участников образовательных отношений, их права и обязанности в рамках реализации образовательных программ, в том числе в урочной деятельности, внеурочной деятельности, коррекционной работе
 Педагогика профессионального образования2ОсеньСформирована
 Педагогика профессионального образования2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая)3ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая)3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.2 - Проводит отбор и применение форм, методов и технологий взаимодействия и сотрудничества участников образовательных отношений в урочной деятельности, внеурочной деятельности и коррекционной работе в рамках реализации образовательных программ
 Педагогика профессионального образования2ОсеньСформирована
 Педагогика профессионального образования2ОсеньСформирована
 Производственная (профессионально-педагогическая)4ОсеньСформирована
 Производственная (профессионально-педагогическая)4ОсеньСформирована
 Профессионально-педагогические коммуникации2ОсеньСформирована
 Профессионально-педагогические коммуникации2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.3 - Планирует и организует деятельность основных участников образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Педагогика профессионального образования2ОсеньСформирована
 Педагогика профессионального образования2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая)3ОсеньСформирована
 Производственная (профессионально-педагогическая)4ОсеньСформирована
 Производственная практика(научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая)3ВеснаСформирована
 Производственная (профессионально-педагогическая)4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8.1 - Демонстрирует специальные научные знания в т.ч. в предметной области
 Математика1ОсеньСформирована
 Математика1ОсеньСформирована
 Методика преподавания профильных дисциплин4ОсеньСформирована
 Методика преподавания профильных дисциплин4ОсеньСформирована
 Методика преподавания профильных дисциплин4ОсеньСформирована
 Методика преподавания профильных дисциплин4ОсеньСформирована
 Материаловедение3ОсеньСформирована
 Электроника, электротехника и электропривод3ОсеньСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8.2 - Осуществляет трансформацию специальных научных знаний в соответствии с психофизиологическими, возрастными, познавательными особенностями обучающихся, в т.ч. с особыми образовательными потребностями
 Возрастная физиология и психофизиология1ОсеньСформирована
 Возрастная физиология и психофизиология1ОсеньСформирована
 Методика профессионального обучения2ВеснаСформирована
 Методика профессионального обучения2ВеснаСформирована
 Методика профессионального обучения2ВеснаСформирована
 Методика профессионального обучения2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8.3 - Осуществляет урочную и внеурочную деятельность в соответствии с предметной областью согласно освоенному профилю (профилям) подготовки
 Методика преподавания профильных дисциплин4ОсеньСформирована
 Методика преподавания профильных дисциплин4ОсеньСформирована
 Методика преподавания профильных дисциплин4ОсеньСформирована
 Методика преподавания профильных дисциплин4ОсеньСформирована
 Педагогические технологии3ВеснаСформирована
 Педагогические технологии3ВеснаСформирована
 Производственная практика(научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8.4 - Владеет методами научно-педагогического исследования в предметной области
 Методика преподавания профильных дисциплин4ОсеньСформирована
 Методика преподавания профильных дисциплин4ОсеньСформирована
 Методика преподавания профильных дисциплин4ОсеньСформирована
 Методика преподавания профильных дисциплин4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8.5 - Владеет методами анализа педагогической ситуации, профессиональной рефлексии на основе специальных научных знаний
 Производственная практика(научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Профессионально-педагогические коммуникации2ОсеньСформирована
 Профессионально-педагогические коммуникации2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9.1 - Демонстрирует знание принципов работы современных информационных технологий при решении задач профессиональной деятельности
 Информационные технологии в профессионально-педагогической деятельности4ОсеньСформирована
 Информационные технологии1ОсеньСформирована
 Информационные технологии1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9.2 - Осуществляет выбор принципов работы современных информационных технологий при решении задач профессиональной деятельности
 Информационные технологии в профессионально-педагогической деятельности4ОсеньСформирована
 Информационные технологии1ОсеньСформирована
 Информационные технологии1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9.3 - Применяет современные информационные технологии при решении задач профессиональной деятельности
 Информационные технологии в профессионально-педагогической деятельности4ОсеньСформирована
 Информационные технологии1ОсеньСформирована
 Информационные технологии1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1.1 - Способен проектировать совместно с обучающимися комплекс учебно-профессиональных целей и задач
 Управление образовательным процессом4ОсеньСформирована
 Проектирование образовательной среды2ВеснаСформирована
 Проектирование образовательной среды2ВеснаСформирована
 Психология профессионального самоопределения обучающихся4ОсеньСформирована
 Практикум по решению педагогических задач2ВеснаСформирована
 Практикум по решению педагогических задач2ВеснаСформирована
 Организация профориентационной работы2ОсеньСформирована
 Организация профориентационной работы2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1.2 - Способен определять содержание и технологию профессионально-педагогической деятельности с учетом индивидуальных особенностей обучающихся
 Психолого-педагогическая диагностика1ВеснаСформирована
 Психолого-педагогическая диагностика1ВеснаСформирована
 Педагогическое мастерство3ВеснаСформирована
 Педагогическое мастерство3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1.3 - Способен проектировать и организовывать процесс профессионально-педагогической деятельности по подготовке рабочих, служащих и специалистов среднего звена
 Управление образовательным процессом4ОсеньСформирована
 Проектирование индивидуальных образовательных траекторий2ВеснаСформирована
 Проектирование образовательной среды2ВеснаСформирована
 Педагогическое мастерство3ВеснаСформирована
 Проектирование индивидуальных образовательных траекторий2ВеснаСформирована
 Проектирование образовательной среды2ВеснаСформирована
 Педагогическое мастерство3ВеснаСформирована
 Организация профориентационной работы2ОсеньСформирована
 Организация профориентационной работы2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2.1 - Способен разрабатывать и реализовывать учебно-производственный процесс при реализации образовательных программ различного уровня и направленности
 Организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности3ОсеньСформирована
 Организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2.2 - Способен использовать передовые отраслевые технологии в процессе обучения рабочих, служащих и специалистов среднего звена
 Педагогическое мастерство3ВеснаСформирована
 Производственная практика (профессионально-квалификационная)3ВеснаСформирована
 Педагогическое мастерство3ВеснаСформирована
 Производственная практика (профессионально-квалификационная)3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2.3 - Способен создавать необходимые условия для осуществления профессионально-педагогической деятельности
 Организационное поведение4ОсеньСформирована
 Проектирование образовательной среды2ВеснаСформирована
 Организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности3ОсеньСформирована
 Организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности3ОсеньСформирована
 Проектирование образовательной среды2ВеснаСформирована
 Психология профессионального самоопределения обучающихся4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3.1 - Способен организовывать и проводить работы по проектированию, ремонту, реконструкции и технической эксплуатации на объекте профессиональной деятельности
 Производственная практика (профессионально-квалификационная)3ВеснаСформирована
 Производственная практика (профессионально-квалификационная)3ВеснаСформирована
 Эксплуатационные свойства автомобилей3ВеснаСформирована
 Электрическое и электронное оборудование автомобилей3ВеснаСформирована
 Изыскания и проектирование автомобильных дорог3ОсеньСформирована
 Изыскания и проектирование автомобильных дорог3ОсеньСформирована
 Диагностика электронных и электрических систем автомобиля3ВеснаСформирована
 Эксплуатационные свойства автомобилей3ВеснаСформирована
 Электрическое и электронное оборудование автомобилей3ВеснаСформирована
 Диагностика электронных и электрических систем автомобиля3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3.2 - Способен проводить проверку технологического оборудования на соответствие техническим характеристикам
 Производственная практика (профессионально-квалификационная)3ВеснаСформирована
 Производственная практика (профессионально-квалификационная)3ВеснаСформирована
 Производственные предприятия дорожного хозяйства4Осень 
 Лицензирование и сертификация на автотранспорте4ОсеньСформирована
 Техническая эксплуатация автомобилей3ВеснаСформирована
 Электрическое и электронное оборудование автомобилей3ВеснаСформирована
 Изыскания и проектирование автомобильных дорог3ОсеньСформирована
 Изыскания и проектирование автомобильных дорог3ОсеньСформирована
 Гидравлические и пневматические системы в автомобилестроении3ВеснаСформирована
 Диагностика электронных и электрических систем автомобиля3ВеснаСформирована
 Техническая эксплуатация автомобилей3ВеснаСформирована
 Электрическое и электронное оборудование автомобилей3ВеснаСформирована
 Гидравлические и пневматические системы в автомобилестроении3ВеснаСформирована
 Диагностика электронных и электрических систем автомобиля3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3.3 - Способен применять правовые, нормативно-технические знания в проектировании объектов отраслевого производства и участвовать в подготовке документации, в том числе с использованием средств автоматизированного проектирования и вычислительных программных комплексов
 Производственная практика (профессионально-квалификационная)3ВеснаСформирована
 Производственная практика (профессионально-квалификационная)3ВеснаСформирована
 Основы технической эксплуатации зданий и сооружений4Осень 
 Транспортное законодательство4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3.4 - Способен определять последовательность операций и планировать порядок работы на профильном объекте профессиональной деятельности
 Производственная практика (профессионально-квалификационная)3ВеснаСформирована
 Производственная практика (профессионально-квалификационная)3ВеснаСформирована
 Производственные предприятия дорожного хозяйства4Осень 
 Лицензирование и сертификация на автотранспорте4ОсеньСформирована
 Техническая эксплуатация автомобилей3ВеснаСформирована
 Эксплуатационные свойства автомобилей3ВеснаСформирована
 Электрическое и электронное оборудование автомобилей3ВеснаСформирована
 Диагностика электронных и электрических систем автомобиля3ВеснаСформирована
 Техническая эксплуатация автомобилей3ВеснаСформирована
 Эксплуатационные свойства автомобилей3ВеснаСформирована
 Электрическое и электронное оборудование автомобилей3ВеснаСформирована
 Диагностика электронных и электрических систем автомобиля3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3.5 - Способен принимать обоснованные технические решения при осуществлении процесса отраслевого производства
 Производственная практика (профессионально-квалификационная)3ВеснаСформирована
 Производственная практика (профессионально-квалификационная)3ВеснаСформирована
 Производственные предприятия дорожного хозяйства4Осень 
 Лицензирование и сертификация на автотранспорте4ОсеньСформирована
 Техническая эксплуатация автомобилей3ВеснаСформирована
 Эксплуатационные свойства автомобилей3ВеснаСформирована
 Изыскания и проектирование автомобильных дорог3ОсеньСформирована
 Изыскания и проектирование автомобильных дорог3ОсеньСформирована
 Техническая эксплуатация автомобилей3ВеснаСформирована
 Эксплуатационные свойства автомобилей3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.1 - Осществляет критический анализ информации и обобщает результаты анализа для решения поставленных задач
 Математика1ОсеньСформирована
 Математика1ОсеньСформирована
 Станки и инструменты3ВеснаСформирована
 Станки и инструменты3ВеснаСформирована
 Основы конструкции автомобилей3ОсеньСформирована
 Станки и инструменты3ВеснаСформирована
 Станки и инструменты3ВеснаСформирована
 Физика1ОсеньСформирована
 Физика1ОсеньСформирована
 Учебная практика (ознакомительная)1ВеснаСформирована
 Учебная практика (ознакомительная)1ВеснаСформирована
 История1ОсеньСформирована
 История1ОсеньСформирована
 Производственная практика(научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Организация строительного производства4Осень 
 Основы безопасности дорожного движения4ОсеньСформирована
 Основы безопасности дорожного движения4ОсеньСформирована
 Материаловедение3ОсеньСформирована
 Основы механики3ОсеньСформирована
 Электроника, электротехника и электропривод3ОсеньСформирована
 Организация транспортных услуг3ВеснаСформирована
 Организация транспортных услуг3ВеснаСформирована
 Инженерная и компьютерная графика1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Инженерная и компьютерная графика1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.2 - Логически и последовательно излагает выявленную информацию со ссылками на информационные ресурсы
 Математика1ОсеньСформирована
 Математика1ОсеньСформирована
 Физика1ОсеньСформирована
 Физика1ОсеньСформирована
 История1ОсеньСформирована
 История1ОсеньСформирована
 Производственная практика(научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Инженерная и компьютерная графика1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Инженерная и компьютерная графика1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.3 - Способен учитывать наличие различных точек зрения при решении поставленных задач, руководствуясь системным подходом
 Философия1ВеснаСформирована
 Философия1ВеснаСформирована
 Производственная практика(научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Социология2ВеснаСформирована
 Социология2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.4 - Осуществляет поиск информации из различных источников с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий
 Основы конструкции автомобилей3ОсеньСформирована
 Производственная практика(научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Информационно-библиографическая культура1ОсеньСформирована
 Информационные технологии1ОсеньСформирована
 Информационно-библиографическая культура1ОсеньСформирована
 Информационные технологии1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.5 - Осуществляет обработку информации из различных источников с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий
 Управление образовательным процессом4ОсеньСформирована
 Станки и инструменты3ВеснаСформирована
 Станки и инструменты3ВеснаСформирована
 Станки и инструменты3ВеснаСформирована
 Станки и инструменты3ВеснаСформирована
 Организация строительного производства4Осень 
 Основы безопасности дорожного движения4ОсеньСформирована
 Основы безопасности дорожного движения4ОсеньСформирована
 Организация транспортных услуг3ВеснаСформирована
 Организация транспортных услуг3ВеснаСформирована
 Информационно-библиографическая культура1ОсеньСформирована
 Информационные технологии1ОсеньСформирована
 Информационно-библиографическая культура1ОсеньСформирована
 Информационные технологии1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-10.1 - Формирует мнение о сущности экстремизма, терроризма, коррупционного поведения и их взаимосвязи с социальными, экономическими, политическими и иными условиями
 Правоведение1ОсеньСформирована
 Правоведение1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-10.2 - Анализирует и использует правовые нормы о противодействии экстремизму, терроризму, коррупционному поведению
 Правоведение1ОсеньСформирована
 Правоведение1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-10.3 - Применяет навыки работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами в целях противодействия экстремизму, терроризму, коррупционному поведению в профессиональной деятельности
 Правоведение1ОсеньСформирована
 Правоведение1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.1 - Учитывает правовые нормы и использует методологические основы принятия управленческого решения для осуществления профессиональной деятельности
 Станки и инструменты3ВеснаСформирована
 Станки и инструменты3ВеснаСформирована
 Основы конструкции автомобилей3ОсеньСформирована
 Станки и инструменты3ВеснаСформирована
 Станки и инструменты3ВеснаСформирована
 Эксплуатационные материалы3ВеснаСформирована
 Основы механики3ОсеньСформирована
 Электроника, электротехника и электропривод3ОсеньСформирована
 Гидравлические и пневматические системы в автомобилестроении3ВеснаСформирована
 Эксплуатационные материалы3ВеснаСформирована
 Гидравлические и пневматические системы в автомобилестроении3ВеснаСформирована
 Правоведение1ОсеньСформирована
 Правоведение1ОсеньСформирована
 Менеджмент в образовании2ВеснаСформирована
 Менеджмент в образовании2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.10 - Владеет методиками разработки цели и задач проекта; методами оценки продолжительности и стоимости проекта, а также потребности в ресурсах
 Учебная практика (ознакомительная)1ВеснаСформирована
 Учебная практика (ознакомительная)1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.2 - Выбирает наиболее эффективный способ решения задач, учитывая действующие правовые нормы и нормативно-технические документы, применяемые для решения заданий профессиональной деятельности, в условиях имеющихся ресурсов и ограничений
 Производственные предприятия дорожного хозяйства4Осень 
 Лицензирование и сертификация на автотранспорте4ОсеньСформирована
 Правоведение1ОсеньСформирована
 Правоведение1ОсеньСформирована
 Менеджмент в образовании2ВеснаСформирована
 Менеджмент в образовании2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.3 - Определяет виды ресурсов и ограничений для решения профессиональных задач, оценивает разные способы их решения; использует действующее законодательство и правовые нормы для регулирования профессиональной деятельности
 Учебная практика (ознакомительная)1ВеснаСформирована
 Учебная практика (ознакомительная)1ВеснаСформирована
 Инновационная экономика и технологическое предпринимательство2ВеснаСформирована
 Инновационная экономика и технологическое предпринимательство2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.4 - Анализирует поставленные цели и формулирует задачи, которые необходимо решить для их достижения; выбирает альтернативные варианты решений для достижения намеченных результатов; использует нормативно-правовую документацию в сфере профессиональной деятельности
 Организация строительного производства4Осень 
 Основы безопасности дорожного движения4ОсеньСформирована
 Основы безопасности дорожного движения4ОсеньСформирована
 Эксплуатационные материалы3ВеснаСформирована
 Организация транспортных услуг3ВеснаСформирована
 Эксплуатационные материалы3ВеснаСформирована
 Организация транспортных услуг3ВеснаСформирована
 Инновационная экономика и технологическое предпринимательство2ВеснаСформирована
 Менеджмент в образовании2ВеснаСформирована
 Инновационная экономика и технологическое предпринимательство2ВеснаСформирована
 Менеджмент в образовании2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.5 - Разрабатывает цели и задачи проекта; оценивает потребности в ресурсах, продолжительность и стоимость проекта, работает с нормативно-правовой документацией
 Инновационная экономика и технологическое предпринимательство2ВеснаСформирована
 Инновационная экономика и технологическое предпринимательство2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.6 - Анализирует основные экономические законы и использует закономерности функционирования экономики для решения профессиональных и экономических задач
 Экономика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.7 - Применяет экономические знания при выполнении практических задач для принятия обоснованных экономических решений в различных областях жизнедеятельности
 Экономика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.8 - Использует основные положения и методы экономических наук в сфере профессиональной деятельности
 Экономика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.1 - Определение своей роли в команде, исходя из стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели
 Организационное поведение4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическая диагностика1ВеснаСформирована
 Психолого-педагогическая диагностика1ВеснаСформирована
 Адаптация на рынке труда4ОсеньСформирована
 Практикум по решению педагогических задач2ВеснаСформирована
 Социальная психология2ОсеньСформирована
 Практикум по решению педагогических задач2ВеснаСформирована
 Профессионально-педагогические коммуникации2ОсеньСформирована
 Социальная психология2ОсеньСформирована
 Профессионально-педагогические коммуникации2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.2 - Учёт особенностей поведения других членов команды при реализации своей роли в команде
 Организационное поведение4ОсеньСформирована
 Практикум по решению педагогических задач2ВеснаСформирована
 Социальная психология2ОсеньСформирована
 Практикум по решению педагогических задач2ВеснаСформирована
 Социальная психология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.3 - Соблюдение установленных норм и правил командной работы, несение личной ответственности за общий результат
 Организационное поведение4ОсеньСформирована
 Практикум по решению педагогических задач2ВеснаСформирована
 Социальная психология2ОсеньСформирована
 Практикум по решению педагогических задач2ВеснаСформирована
 Социальная психология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.1 - Поиск и обработка профессионально-ориентированного аутентичного материала в зависимости от ситуации деловой коммуникации как на языке РФ так и на иностранном языке
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Иностранный язык1ОсеньСформирована
 Иностранный язык1ОсеньСформирована
 Русский язык и культура речи1ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Русский язык и культура речи1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.2 - Использование современных коммуникативных технологий как на русском так и иностранном языках для делового взаимодействия
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Иностранный язык1ОсеньСформирована
 Иностранный язык1ОсеньСформирована
 Русский язык и культура речи1ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Русский язык и культура речи1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.1 - Демонстрирует понимание современного состояния общества, соответствующее исторической науке
 История1ОсеньСформирована
 История1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.2 - Представляет специфичность исторического пути российского общества в контексте общемирового развития
 История1ОсеньСформирована
 История1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.3 - Способен осуществлять философский анализ общества с учётом межкультурного многообразия
 Философия1ВеснаСформирована
 Философия1ВеснаСформирована
 Педагогическое мастерство3ВеснаСформирована
 Педагогическое мастерство3ВеснаСформирована
 Профессионально-педагогические коммуникации2ОсеньСформирована
 Профессионально-педагогические коммуникации2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.4 - Демонстрирует понимание ценности культуры, культурного многообразия, общего и особенного в развитии цивилизаций
 Философия1ВеснаСформирована
 Философия1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.5 - Демонстрирует понимание функционирования культуры в обществе и осуществляет анализ межкультурного разнообразия на основе современных социологических парадигм
 Социология2ВеснаСформирована
 Социология2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.1 - Создает и достраивает индивидуальную траекторию саморазвития при получении профессионального образования.
 Проектирование индивидуальных образовательных траекторий2ВеснаСформирована
 Проектирование индивидуальных образовательных траекторий2ВеснаСформирована
 Адаптация на рынке труда4ОсеньСформирована
 Тайм-менеджмент1ОсеньСформирована
 Тайм-менеджмент1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.2 - Реализует намеченные цели деятельности с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда
 Проектирование индивидуальных образовательных траекторий2ВеснаСформирована
 Введение в профессионально-педагогическую деятельность1ОсеньСформирована
 Введение в профессионально-педагогическую деятельность1ОсеньСформирована
 Проектирование индивидуальных образовательных траекторий2ВеснаСформирована
 Адаптация на рынке труда4ОсеньСформирована
 Тайм-менеджмент1ОсеньСформирована
 Тайм-менеджмент1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.3 - Критически оценивает эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата.
 Тайм-менеджмент1ОсеньСформирована
 Тайм-менеджмент1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.4 - Демонстрирует интерес к саморазвитию и использует предоставляемые возможности для приобретения новых знаний и навыков
 Проектирование индивидуальных образовательных траекторий2ВеснаСформирована
 Проектирование индивидуальных образовательных траекторий2ВеснаСформирована
 Тайм-менеджмент1ОсеньСформирована
 Тайм-менеджмент1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7.1 - Выбор средств, методов физической культуры и спорта для поддержания и развития физической подготовленности
 Элективные курсы по физической культуре и спорту3ВеснаСформирована
 Физическая культура и спорт1ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7.2 - Оценка влияния занятий физическими упражнениями на развитие двигательных качеств, умений и навыков
 Элективные курсы по физической культуре и спорту3ВеснаСформирована
 Физическая культура и спорт1ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7.3 - Реализация контроля и самоконтроля в процессе занятий физической культурой и спортом
 Элективные курсы по физической культуре и спорту3ВеснаСформирована
 Физическая культура и спорт1ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.1 - Идентификация угроз (опасностей) природного и техногенного происхождения, оценка вероятности возникновения потенциальной опасности, выбор методов защиты человека от угроз (опасностей) природного, техногенного характера и при угрозе военных конфликтов
 Производственная практика (образовательно-проектировочная)2ОсеньСформирована
 Производственная практика (образовательно-проектировочная)2ОсеньСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))2ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))2ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.10 - Имеет высокое чувство патриотизма, считает защиту Родины своим долгом и обязанностью
 Основы военной подготовки3ОсеньСформирована
 Основы военной подготовки3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.2 - Создание и поддержание безопасных условий жизнедеятельности для повседневной жизни, профессиональной деятельности и сохранения природной среды
 Возрастная физиология и психофизиология1ОсеньСформирована
 Возрастная физиология и психофизиология1ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.3 - Осуществление деятельности с учетом требований законодательства в области техносферной безопасности
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.4 - Прогнозирование развития чрезвычайных ситуаций и оценка их последствий
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.5 - Оказание первой помощи
 Основы военной подготовки3ОсеньСформирована
 Основы военной подготовки3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.6 - Способен применять положения общевоинских уставов в повседневной деятельности подразделения, управляет строями, применяет штатное стрелковое оружие
 Основы военной подготовки3ОсеньСформирована
 Основы военной подготовки3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.7 - Способен участвовать в общевойсковом бою в составе подразделения
 Основы военной подготовки3ОсеньСформирована
 Основы военной подготовки3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.8 - Способен выполнять поставленные задачи в условиях радиационной, химической и биологической защиты заражения
 Основы военной подготовки3ОсеньСформирована
 Основы военной подготовки3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.9 - Способен пользоваться топографическими картами
 Основы военной подготовки3ОсеньСформирована
 Основы военной подготовки3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9.1 - Анализирует основные экономические законы и использует закономерности функционирования экономики для решения профессиональных и экономических задач
 Экономика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9.2 - Применяет экономические знания при выполнении практических задач для принятия обоснованных экономических решений в различных областях жизнедеятельности
 Экономика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9.3 - Использует основные положения и методы экономических наук в сфере профессиональной деятельности
 Экономика2ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих