| | | | |
| | | |
| Компетенция: ОПК-1.1 - Использует основные законы естественнонаучных дисциплин |
| Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| Экология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - Владеет основными методами интерпретации данных геофизических исследований |
| Геоморфология с основами геологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.5 - Знает принципиальные особенности моделирования математических и физических процессов, предназначенные для конкретных технологических процессов |
| Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| Современные информационные технологии и системы искусственного интеллекта | 1 | Осень | Сформирована |
| Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| Математика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Понимает принципы работы современных информационных технологий |
| Современные информационные технологии и системы искусственного интеллекта | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - Использует современные информационные технологии для решения задач профессиональной деятельности |
| Современные информационные технологии и системы искусственного интеллекта | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.3 - Проводит исследования, поверки и юстировку геодезических приборов и систем. |
| Геодезия | 1 | Осень | Сформирована |
| Геодезия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.4 - Выполняет полевые и камеральные геодезические работы по созданию, развитию и реконструкции отдельных элементов государственных геодезических, нивелирных сетей и сетей специального назначения |
| Геодезия | 1 | Осень | Сформирована |
| Геодезия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.5 - Выполняет работы по полевому обследованию пунктов геодезических сетей. |
| Геодезия | 1 | Осень | Сформирована |
| Геодезия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.1 - Использует современные технологии определения местоположения пунктов геодезических сетей на основе спутниковой навигации, а также методы электронных измерений элементов геодезических сетей |
| Дистанционное зондирование и фотограмметрия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Выполняет первичную математическую обработку результатов полевых геодезических измерений с использованием современных компьютерных программ, анализировать и устранять причины возникновения брака и грубых ошибок измерений |
| Теория математической обработки геодезических измерений | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.3 - Использует современные технологии получения полевой топографо-геодезической информации для картографирования территории страны и обновления существующего картографического фонда, включая геоинформационные и аэрокосмические технологии |
| Дистанционное зондирование и фотограмметрия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.1 - Осуществляет самостоятельный контроль результатов полевых и камеральных геодезических работ в соответствии с требованиями действующих нормативных документов |
| Геодезия | 1 | Осень | Сформирована |
| Геодезия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.3 - Соблюдает требования технических регламентов и инструкций по выполнению топографических съемок и камеральному оформлению оригиналов топографических планов |
| Геодезия | 1 | Осень | Сформирована |
| Геодезия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.1 - Анализирует нормативно-правовые документы, регламентирующие преподавательскую деятельность при подготовке и реализации различных образовательных программ |
| Инженерная педагогика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.2 - Выбор и использование современных технологий организации образовательной деятельности обучающихся |
| Инженерная педагогика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.3 - Проектирование содержания и процесса обучения с учетом современных научных достижений в области техники и технологии строительства. |
| Инженерная педагогика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.4 - Диагностика и оценивание качества образовательного процесса по различным образовательным программам |
| Инженерная педагогика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.4 - Занимается подготовкой данных для составления отчета по инженерно-геодезическим изысканиям |
| Топографическое черчение | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Осуществляет критический анализ информации и обобщает результаты анализа для решения поставленных задач |
| История | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Системно и последовательно излагает выявленную информацию со ссылками на информационные ресурсы |
| История | 1 | Осень | Сформирована |
| Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - Решает задачи с учетом различных точек зрения, руководствуясь системным подходом |
| Социология | 2 | Осень | Сформирована |
| Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.4 - Осуществляет поиск информации из различных источников с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий |
| Информационно-библиографическая культура | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.1 - Анализирует основные экономические законы и использует закономерности функционирования экономики на микро- и макроуровне для решения профессиональных и экономических задач |
| Экономика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.2 - Применяет экономические знания при выполнении практических задач для принятия обоснованных экономических решений в различных областях жизнедеятельности |
| Экономика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.3 - Использует основные положения и методы экономических наук в сфере профессиональной деятельности |
| Экономика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.1 - Формирует мнение о сущности экстремизма, терроризма, коррупционного поведения и их взаимосвязи с социальными, экономическими, политическими и иными условиями |
| Правоведение | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.2 - Анализирует и использует правовые нормы о противодействии экстремизму, терроризму, коррупционному поведению |
| Правоведение | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.3 - Применяет навыки работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами в целях противодействия экстремизму, терроризму, коррупционному поведению в профессиональной деятельности |
| Правоведение | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.1 - Разрабатывает цели и формулирует задачи проекта в условиях имеющихся ресурсов и ограничений |
| Инновационная экономика и технологическое предпринимательство | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.2 - Выбирает оптимальные способы достижения намеченных результатов при разработке и реализации проекта, используя действующие правовые нормы" |
| Инновационная экономика и технологическое предпринимательство | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.3 - Определяет виды ресурсов для решения задач на каждом этапе жизненного цикла проекта |
| Инновационная экономика и технологическое предпринимательство | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Определяет свою роль в команде, исходя из стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели |
| Социальная психология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Учитывает особенности поведения других членов команды при реализации своей роли в команде |
| Социальная психология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - Соблюдает установленные нормы и правила командной работы, несение личной ответственности за общий результат |
| Социальная психология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Демонстрирует умение использовать различные формы коммуникации для решения задач делового общения на иностранном языке с применением современных коммуникативных технологий |
| Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Демонстрирует умение использовать различные формы коммуникации для решения задач делового общения на русском языке с применением современных коммуникативных технологий |
| Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Осуществляет деловую коммуникацию, соблюдая нормы культуры и делового этикета |
| Социология | 2 | Осень | Сформирована |
| Социальная психология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Демонстрирует понимание тенденций развития российского общества в контексте мировой истории |
| История | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Выявляет социальные и исторические факторы межкультурного разнообразия общества |
| История | 1 | Осень | Сформирована |
| Социология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Осуществляет философский анализ общества с учётом межкультурного разнообразия |
| Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.4 - Демонстрирует понимание ценности культуры, культурного многообразия, общего и особенного в развитии цивилизаций |
| Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.5 - Понимает специфику функционирования культуры в обществе и осуществляет анализ межкультурного разнообразия на основе современных социологических парадигм |
| Социология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Создает и достраивает индивидуальную траекторию саморазвития при получении профессионального образования. |
| Тайм-менеджмент | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Реализует намеченные цели деятельности с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда. |
| Тайм-менеджмент | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.3 - Критически оценивает эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата |
| Тайм-менеджмент | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.4 - Демонстрирует интерес к саморазвитию и использует предоставляемые возможности для приобретения новых знаний и навыков. |
| Тайм-менеджмент | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Выбирает средства, методы физической культуры и спорта для поддержания и развития физической подготовленности; |
| Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Оценивает влияние занятий физическими упражнениями на развитие двигательных качеств, умений и навыков |
| Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.3 - Реализует контроль и самоконтроль в процессе занятий физической культурой и спортом |
| Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.1 - Анализирует проблемы, возникающие в социальной и профессиональной сферах, на основе базовых дефектологических знаний |
| Социальная психология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.2 - Планирует свои действия в социальной и профессиональной сферах с учетом актуального состояния и потенциальных возможностей лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| Социальная психология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.3 - Осуществляет деятельность в соответствии с принципами государственной политики в сфере социальной зашиты лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| Социальная психология | 2 | Весна | Сформирована |