Результаты освоения ОП


См-19-300 (См-20МАZ1)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.1 - Выбор фундаментальных законов, описывающих изучаемый процесс или явление
 Прикладная математика1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.2 - Составление математической модели, описывающей изучаемый процесс или явление, выбор и обоснование граничных и начальных условий
 Прикладная математика1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.3 - Оценка адекватности результатов моделирования, формулирование предложений по использованию математической модели для решения задач профессиональной деятельности
 Прикладная математика1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.4 - Применение типовых задач теории оптимизации в профессиональной деятельности
 Прикладная математика1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.1 - Сбор и систематизация научно-технической информации о рассматриваемом объекте, в т.ч. с использованием информационных технологий
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.2 - Оценка достоверности научно-технической информации о рассматриваемом объекте
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.3 - Использование средств прикладного программного обеспечения для обоснования результатов решения задачи профессиональной деятельности
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.4 - Использование информационно-коммуникационных технологий для оформления документации и представления информации
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.1 - Формулирование научно-технической задачи в сфере профессиональной деятельности на основе знания проблем отрасли и опыта их решения
 Организация строительного производства1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.2 - Сбор и систематизация информации об опыте решения научно-технической задачи в сфере профессиональной деятельности
 Организация строительного производства1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.3 - Выбор методов решения, установление ограничений к решениям научно-технической задачи в сфере профессиональной деятельности на основе нормативно-технической документации и знания проблем отрасли и опыта их решения
 Организация строительного производства1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.4 - Составление перечней работ и ресурсов, необходимых для решения научно-технической задачи в сфере профессиональной деятельности
 Организация строительного производства1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.5 - Разработка и обоснование выбора варианта решения научно-технической задачи в сфере профессиональной деятельности
 Организация строительного производства1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.1 - Выбор действующей нормативно-правовой документации, регламентирующей профессиональную деятельность
 Организация строительного производства1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.2 - Выбор нормативно-технической информации для разработки проектной, распорядительной документации
 Организация строительного производства1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.1 - Формулирование целей, постановка задачи исследований
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.10 - Формулирование выводов по результатам исследования
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.11 - Представление и защита результатов проведённых исследований
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.2 - Выбор способов и методик выполнения исследований
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.3 - Составление программы для проведения исследований, определение потребности в ресурсах
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.4 - Составление плана исследования с помощью методов факторного анализа
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.5 - Выполнение и контроль выполнения эмпирических исследований объекта профессиональной деятельности
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.6 - Обработка результатов эмпирических исследований с помощью методов математической статистики и теории вероятностей
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
 Прикладная математика1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.8 - Документирование результатов исследований, оформление отчётной документации
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.9 - Контроль соблюдения требований охраны труда при выполнении исследований
 Методология научных исследований1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-8.2 - Выбор метода и методики выполнения расчётного обоснования проектного решения объекта промышленного и гражданского строительства, составление расчётной схемы
 Строительные конструкции уникальных зданий и сооружений2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-8.3 - Выполнение расчетного обоснования проектного решения объекта промышленного и гражданского строительства и документирование его результатов
 Строительные конструкции уникальных зданий и сооружений2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.1 - Описание сути проблемной ситуации
 Философские вопросы научного познания1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.2 - Выявление составляющих проблемной ситуации и связей между ними
 Философские вопросы научного познания1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.3 - Сбор и систематизация информации по проблеме
 Философские вопросы научного познания1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.4 - Оценка адекватности и достоверности информации о проблемной ситуации
 Философские вопросы научного познания1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.5 - Выбор методов критического анализа, адекватных проблемной ситуации
 Философские вопросы научного познания1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.6 - Разработка и обоснование плана действий по решению проблемной ситуации
 Философские вопросы научного познания1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.7 - Выбор способа обоснования решения (индукция, дедукция, по аналогии) проблемной ситуации
 Философские вопросы научного познания1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.1 - Формулирование цели, задач, значимости, ожидаемых результатов проекта
 Организация строительного производства1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.2 - Определение потребности в ресурсах для реализации проекта
 Организация строительного производства1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.3 - Разработка плана реализации проекта
 Организация строительного производства1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.4 - Контроль реализации проекта
 Организация строительного производства1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.5 - Оценка эффективности реализации проекта и разработка плана действий по его корректировке
 Организация строительного производства1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.1 - Разработка целей команды в соответствии с целями проекта
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.10 - Контроль реализации стратегического плана команды
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.2 - Формирование состава команды, определение функциональных и ролевых критериев отбора участников
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.3 - Разработка и корректировка плана работы команды
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.4 - Выбор правил командной работы как основы межличностного взаимодействия
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.5 - Выбор способов мотивации членов команды с учетом организационных возможностей и личностных особенностей членов команды
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.6 - Выбор стиля управления работой команды в соответствии с ситуацией
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.7 - Презентация результатов собственной и командной деятельности
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.8 - Оценка эффективности работы команды
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.9 - Выбор стратегии формирования команды и контроль её реализации
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.1 - Поиск источников информации на русском и иностранном языках
 Философские вопросы научного познания1ОсеньСформирована
 Деловой иностранный язык1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.2 - Использование информационно-коммуникационных технологий для поиска, обработки и представления информации
 Философские вопросы научного познания1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.3 - Составление и корректный перевод академических и профессиональных текстов с иностранного языка на государственный язык РФ и с государственного языка РФ на иностранный
 Деловой иностранный язык1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.4 - Выбор психологических способов оказания влияния и противодействия влиянию в процессе академического и профессионального взаимодействия
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.5 - Представление результатов академической и профессиональной деятельности на публичных мероприятиях
 Философские вопросы научного познания1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.6 - Ведение академической и профессиональной дискуссии на государственном языке РФ и/или иностранном языке
 Деловой иностранный язык1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.7 - Выбор стиля делового общения применительно к ситуации взаимодействия, ведение деловой переписки
 Деловой иностранный язык1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.1 - Определение целей и задач межкультурного профессионального взаимодействия в условиях различных этнических, религиозных ценностных систем, выявление возможных проблемных ситуаций
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.2 - Выбор способов интеграции работников, принадлежащих к разным культурам, в производственную команду
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.3 - Выбор способа преодоления коммуникативных, образовательных, этнических, конфессиональных барьеров для межкультурного взаимодействия при решении профессиональных задач
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.4 - Выбор способа поведения в поликультурном коллективе при конфликтной ситуации
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.1 - Определение уровня самооценки и уровня притязаний как основы для выбора приоритетов собственной деятельности
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.2 - Определение приоритетов собственной деятельности, личностного развития и профессионального роста
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.3 - Выбор технологий целеполагания и целедостижения для постановки целей личностного развития и профессионального роста
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.4 - Оценка собственных (личностных, ситуативных, временных) ресурсов, выбор способов преодоления личностных ограничений на пути достижения целей
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.5 - Оценка требований рынка труда и образовательных услуг для выстраивания траектории собственного профессионального роста
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.6 - Оценка собственного ресурсного состояния, выбор средств коррекции ресурсного состояния
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.7 - Оценка индивидуального личностного потенциала, выбор техник самоорганизации и самоконтроля для реализации собственной деятельности
 Социальные коммуникации. Психология1ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:


СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась

Версия для слабовидящих